心理医生手记忽视性别角色教育,让他成

  

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李晓虎是在爸爸和姐姐的陪同下,一起走进咨询室的。在我们彼此打招呼的过程中,我能看得出李晓虎很兴奋。他抿嘴一笑,娇柔地叫声:“邓老师!”然后扭捏地晃动一下腰身,那样子使人想起京剧中的花旦。他主动向我伸出手要与我相握时,我注意到李晓虎的指甲也是粉红色。

在李晓虎填写求助者咨询记录单的时候,我请他的父亲和姐姐走进咨询室。父亲与我交谈也正是以姐弟俩的对比做开场的,当提起女儿,他赞不绝口,能在他冷峻的脸上看到淡淡的微笑。女儿大学毕业后分配到一家规模很大的银行任业务经理。但当话题转到儿子李晓虎身上时,用“愤怒”二字形容他的表情并不过分。“邓老师,您看见我儿子了,可惜了,外表也是个男子汉,一米八几的个头,可一出声就嗲声嗲气,扭扭捏捏,男不男,女不女的。到了谈恋爱的年龄,就是不跟女的谈,还经常不回家,他把我的脸都丢尽了。”说到这里,这位父亲激动得说不下去了。

我对他们说:“先别着急,我与晓虎本人谈谈。”于是,我请李晓虎进来咨询室,单独跟他聊起来。晓虎说,周围的人都瞧不起他,连他特别崇拜的姐姐都不理解他,所以他特别想找个心理咨询师谈谈自己的事情。我注视着李晓虎,微笑着对他说:“你完全可以按你的方式讲诉,在我这里不会瞧不起你。”晓虎看着我,慢声细语说起他的经历——

“我今年25岁了,从我记事起,妈妈总是和爸爸闹脾气,如果妈妈吵急了,爸爸忍无可忍就用拳头解决问题,然后自己就到单位住几天。慢慢地,爸爸回家的时间越来越少了,所以从小我身边就经常只有妈妈和姐姐两个女人。小时候我就特别爱穿姐姐的花衣服,花裙子,还经常跟着姐姐和她的女同学一起玩。姐姐的布娃娃我爱不释手,而妈妈给我买的冲锋枪,我一点都不喜欢,甚至不摸不看。

“上中学后,我的日子开始不好过了,跟女生玩,她们反感我,说我怪怪的装女人;跟男生玩吧,说句心里话,我真的不喜欢男孩的游戏,踢足球打篮球我一样都不会。结果男女生都瞧不起我,说我是‘娘娘腔’,有的同学很不友好,还冲我吐唾沫。我在班里很受歧视,没办法,学是上不了,家里托人交了不少钱让我上了艺校,学习舞台设计。

“在艺校,很多女孩都特别漂亮,气质不凡,使人看见喜欢也令人羡慕。我也想那样漂亮,家里不卡我的钱,于是我买来好多化妆品。”

说到这里,李晓虎看着我,笑着没接着往下说,我问李晓虎:“买化妆品送给那些漂亮女孩吗?”“不是的,买来后自己用。我拔眉毛,画眼影,涂腮红,涂唇膏。”我问他:“那你什么感觉呢?”“我感觉特别好,化妆比不化妆漂亮,化好妆后,我在头上围了一条花头巾,特别像女人,美极了。当我从宿舍里走在教室的路上,好多同学都注意我,一些女同学看见后吓得跑掉了。当我走进教室时,老师同学们都用惊奇的眼光看着我,接着全班爆炸似的哄笑,我被老师轰出教室,让我回宿舍洗干净了再来上课。”

“我当时想,这个学校的同学不管是男生女生,穿衣打扮都挺有特色的,比如女孩可以理男生的板寸头,看上去特别像男生,眼影涂得五颜六色的,还有头发染成什么颜色的都有,很热闹。男生也有戴大耳环的,我化妆为什么就被老师赶出教室呢?

“同学认为我精神不正常,而老师把我当成调皮鬼告诉家长。我妈把我带回家,批评我不该这样,还把我的事情告诉在北京上大学的姐姐,她就每天晚上都往家里打电话说我,让我实在受不了。

“我们学校有几个女生特别漂亮,我曾经想追她们,但都不成功,不过我并没有因此而难过。跟女生在一起时,虽然我跟她们也有过身体上的接触,但我一点心动的感觉都没有。倒是初中时,有次我忍不住突然拥抱一个男生想亲他,那男生把我推开了,但是那次我有一种挥之不去的快感,让我一直无法忘记。后来因为没有人愿意跟我做朋友,我就总是回忆那种感觉,还经常把自己幻想成漂亮的美女,有很强壮的男人追求,要是那样该有多好啊!”

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“爸爸听说我出现了问题,他很生气,认为我给他丢了面子,回到家里跟我妈妈大吵了一场,说是她把我宠坏了。后来我勉强算毕业了,爸爸就给我找了一份工作。为了让我往正常发展,他们还为我介绍了一个女朋友。刚开始女孩也没有反对,结果我妈马上给了人家3万元的彩礼。可没两个月,女孩就开始嫌我毛病挺多,而且也听了不少我的传闻,就跟我吹了,3万元也不还回我家,说是对她的精神补偿费。我家跟她也讲不出理来,只好是哑巴吃黄连有苦难诉,这件事在当地被传成了笑料。

“为了这件事,我真生爸爸妈妈的气,给我找什么女朋友?闹得我成了别人的笑柄。我变得与爸爸妈妈生疏起来,什么事都不愿意对他们说,经常跟一些男人混在一起,寻求性满足。因为我觉得他们都愿意与我做朋友,在他们中间我能找到平等、友好、信任和自信。

“爸爸妈妈不让我与同性交往,他们轮流批评我,以致我一点都不喜欢在家里呆着,经常离家出走。他们到处找我,我就到处躲着他们。他们也曾锁过我,但是锁不住呀!”晓虎说到这里,没有怜悯父母用心良苦,而是一种得意自满的神情。

“不回家住在哪里呢?”由于李晓虎的配合,我无须隐讳而直白提出问题。

“住在我的同性朋友那里,我们拥抱亲吻,互相触摸,口交,肛交,我以为这是我最大的满足。”但是他又说:“我一直没有交往到一个可以倾诉衷肠的人,今天我把自己的经历都抖落出来,心理压力减轻了许多。”

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总结李晓虎这个案例,他从小受家庭多方影响,对女孩的玩具、衣着、游戏等感兴趣。家庭没有引起重视,忽视了性别角色教育。虽然他也喜欢漂亮的女孩,更多是幻想自己是女性而被男性喜欢。他在同性恋过程中承当“0”角色,渴望被







































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